Antananarivo, 10 Septembre, 9h40 – Le ministère de l’Education nationale élabore une stratégie pour développer l’éducation préscolaire. Avec le soutien de l’Unicef, les acteurs de ce cycle de l’éducation, aussi bien publics que privés, se sont réunis à Anosy mercredi pour examiner les difficultés auxquelles il faut faire face dans ce secteur, et discuter des éventuelles solutions.
Aujourd’hui, seul 30,26% des enfants âgés de 3 à 5 ans ont accès à de l’éducation préscolaire à Madagascar, et 60% d’entre eux fréquentent les établissements publics. Les infrastructures et la rémunération des enseignants qui sont pris en charge par les parents sont les principaux obstacles identifiés à cet accès, indique un communiqué du ministère de l’Education nationale.
Malgré une amélioration du taux d’accès à l’éducation préscolaire en quinze ans, passant de 7,5% en 2004-2005 à 30% actuellement, le taux reste faible, estime l’Unicef. Or, selon l’Unicef, « les enfants qui suivent au moins une année d’éducation préscolaire ont plus de chances de développer les compétences essentielles dont ils ont besoin pour réussir à l’école, sont moins susceptibles de redoubler ou d’abandonner l’école, et sont donc plus à même de contribuer à l’édification de sociétés et d’économies pacifiques et prospères une fois adultes ».
Photo : Ministère de l’Education nationale
